Motor alalia pada kanak-kanak berumur 1-2-3-4-5 tahun. Apakah ini, gejala, tanda, rawatan, kerja pembetulan

Motor alalia - ketiadaan atau kekurangan pertuturan pada kanak-kanak

Ucapan adalah komponen penting dalam perkembangan neuropsikik kanak-kanak. Pembentukan pertuturan berlaku pada tahun-tahun pertama kehidupan kanak-kanak, di masa depan ini menentukan kualiti pertuturan dalam semua tempoh usia. Tindakan pertuturan dilakukan melalui sistem organ yang berkaitan dengan alat pertuturan. Alat pertuturan terdiri daripada bahagian tengah dan periferal. Bahagian tengah alat pertuturan diwakili oleh struktur sistem saraf (zon pertuturan korteks serebrum, serebrum, laluan, nod subkortikal, saraf yang mengawetkan vokal, artikulasi, otot pernafasan, dll.). Bahagian pinggir alat pertuturan terdiri daripada suara (laring dengan pita suara), artikulasi (bibir, lidah, rahang atas dan bawah, lelangit keras dan lembut) dan pernafasan (dada dengan trakea, bronkus dan paru-paru).

Pelanggaran dalam satu atau lain struktur ini membawa kepada perkembangan pelbagai jenis gangguan pertuturan. Sebab utama perkembangan alalia motor termasuk patologi pusat Brock dan laluan yang berkaitan dengannya. Pusat Broca adalah bahagian korteks serebrum yang terletak di bahagian tangan kanan di bahagian posterior gyrus frontal ketiga hemisfera otak kiri dan memberikan pertuturan motor.

Jenis penyakit

Selama bertahun-tahun, masalah pengkelasan alalia pada kanak-kanak telah dikaji. Penyakit ini dikelaskan bergantung pada mekanisme, pada tanda-tanda manifestasi dan keparahan. Hari ini, ahli terapi pertuturan menggunakan kaedah Kovshikov untuk mengklasifikasikan alalia.

Menurutnya, jenis penyakit ini dibezakan:

  • alalia motor ekspresif;
  • deria yang mengagumkan;
  • bercampur.

Bergantung pada kawasan kerosakan otak, penyakit ini terbahagi kepada dua jenis:

  • afferent - bahagian otak bawah parietal di hemisfera kiri terjejas;
  • efferent - Pusat Brock di sepertiga posterior gyrus frontal terjejas.

Tahap dan darjah

Terdapat beberapa tahap penyakit, masing-masing dicirikan oleh kelainannya sendiri, semuanya dijelaskan dalam jadual di bawah..

Kuasaciri-ciri
MudahIjazah ini agak mudah disembuhkan. Cukup sekadar membatasi diri anda ke kelas dengan ahli terapi pertuturan dan melakukan latihan di rumah, dan semua penyimpangan akan hilang. Anak akan belajar bercakap secara bebas, menjaga dirinya sendiri.
BeratDengan tahap penyakit ini, lesi kasar di pusat-pusat pertuturan diperhatikan, oleh itu, terapi dalam kebanyakan kes tidak membawa peningkatan.

Kaedah rawatan

Untuk alalia motor dan deria, rawatan utama adalah pembetulan pertuturan, peningkatan kemampuan pesakit. Sebagai kaedah, gunakan kelas terapi pertuturan dan sokongan ubat.

Pelajaran dengan ahli terapi pertuturan adalah contoh yang paling biasa untuk memerangi alalia dari sebarang jenis. Kelas dibina dalam beberapa peringkat.

Tahap perkembangan pertama - pelajaran dengan pakar, yang kedua - latihan bebas ibu bapa dan anak di rumah. Penting untuk mencapai hasil berikut:

  • Perluasan perbendaharaan kata;
  • Pengiktirafan makna perkataan;
  • Kemunculan ucapan yang koheren;
  • Motivasi pada anak untuk bercakap.

Sokongan perubatan merangkumi urutan terapeutik, yang memungkinkan perkembangan otot pertuturan kanak-kanak yang lebih baik, serta penggunaan ubat-ubatan.

Rawatan perubatan adalah kaedah sekunder, doktor menetapkan: vitamin, ceraxon, korteksin, cogitum.

Di samping itu, untuk menormalkan keadaan umum bayi, prosedur untuk anak dapat ditentukan dengan elektroforesis, hidroterapi, terapi magnet dan laser, tetapi ia lebih merupakan cara tambahan untuk menyokong pesakit daripada rawatan utama.

Gejala

Tanda-tanda alalia pertama dapat dilihat pada tahun pertama kehidupan bayi, tetapi lebih kerap ibu bapa tidak memberi perhatian kepada mereka. Tidak lama kemudian, ketika tiba waktunya anak untuk mengoceh, berjalan dan tersenyum kepada orang tua, dia tidak bertindak balas terhadap penampilan mereka, kerana aktiviti kognitifnya sudah berkurang dengan ketara. Sekiranya tanda-tanda seperti itu diperhatikan, maka anda perlu segera berjumpa pakar.

Lebih kerap, orang dewasa mula membunyikan penggera pada tahun kedua kehidupan kanak-kanak. Pada masa inilah bayi harus dengan jelas mengucapkan kata-kata pertama, memasukkannya ke dalam frasa, sistem fonemik terbentuk. Sekiranya kanak-kanak itu tidak mengucapkan satu perkataan pun sehingga berumur 2 tahun, maka diperlukan nasihat pakar terapi pertuturan. Semakin cepat diagnosis dibuat dan dimulakan dengan rawatan, semakin baik prognosisnya.

Alalik mempunyai semua yang mereka perlukan untuk bercakap dengan normal, tetapi mereka tidak mempunyai peluang untuk menggunakan peluang mereka.

Dan ini dinyatakan dalam:

  • parafase sastera, apabila satu bunyi dalam perkataan digantikan dengan yang lain;
  • kegigihan ketika pertuturan tersebar dan tidak henti-hentinya;
  • Elysia, apabila suara individu tersasar dari perkataan;
  • perbendaharaan kata terhad, lebih sering ia berkaitan dengan kata kerja dan bentuk kata kerja individu;
  • menggantikan perkataan dengan yang serupa dalam makna;
  • pencemaran apabila suku kata digabungkan;
  • padanan perkataan yang tidak betul;
  • preposisi.

Anda juga dapat menentukan tanda-tanda alalia anak dengan gejala bukan lisan, yang ditunjukkan dalam bentuk kerosakan sistem saraf:

  • gangguan fungsi motor otot muka;
  • ketidakseimbangan;
  • kecemasan apabila kanak-kanak sering tersandung dan melawan rintangan;
  • pelanggaran gnosis spatial;
  • disfungsi otak adalah minimum.

Gejala psikopatologi alalia termasuk:

  • kelewatan perkembangan;
  • impulsif dalam tindakan;
  • peningkatan kegelisahan dan pencerobohan;
  • penyesuaian yang buruk terhadap persekitaran;
  • perhatian berkurang;
  • keletihan berlebihan.

Pada tanda pertama penyakit ini, anda mesti segera berjumpa pakar pediatrik dan menjalani pemeriksaan menyeluruh.

Tanda-tanda utama gangguan pertuturan

Perhatikan bahawa seseorang mempunyai masalah dengan fungsi pertuturan, atau mereka berasal dari usia dini, menurut kriteria berikut:

  • diksi menjadi kabur dan kabur;
  • perbendaharaan kata terhad;
  • gangguan dalam irama dan rentak pertuturan, gagap;
  • perubahan dalam nada suara, pesakit muncul hidung, disebabkan oleh patologi septum hidung;
  • kelambatan dalam pembinaan dan penghasilan semula ayat yang seterusnya;
  • penggantian bunyi atau sebutan yang terdistorsi;
  • pesakit tidak memahami apa yang mereka katakan;
  • suara serak sekiranya tiada penyakit virus atau berjangkit;
  • langkah pantas dan menelan bunyi individu semasa mengucapkan kata-kata;
  • peningkatan air liur;
  • kekurangan keupayaan untuk menyampaikan pemikiran mereka kepada orang lain;
  • mutism - kesunyian mutlak, tanpa mengira kehadiran rangsangan luaran.

Pesakit seperti itu memerlukan pemeriksaan menyeluruh dan rawatan tepat pada masanya. Sekiranya tidak mungkin datang ke hospital, anda boleh menghubungi pakar psikiatri di rumah. Doktor akan melakukan pemeriksaan, membuat diagnosis awal, mengeluarkan rujukan untuk pemeriksaan lanjut.

Gangguan pertuturan mengganggu komunikasi penuh pesakit dengan orang lain. Ini sangat merumitkan aspek sosial, profesional dan peribadi dalam hidupnya..

Sebab-sebab penampilan

Motor alalia pada kanak-kanak berumur 1-5 tahun mungkin disebabkan oleh sesak nafas pada bayi baru lahir, pramatang atau trauma yang diterima semasa melahirkan. Dalam kes yang jarang berlaku, diagnosis dapat dibuat pada waktu bersalin pramatang atau berpanjangan.

Komplikasi semasa melahirkan bayi dan persalinan, serta patologi perinatal dapat memprovokasi perkembangan penyakit..

Selalunya, sebab berlakunya pelanggaran tersebut adalah:

  • jangkitan (jangkitan berlaku semasa tinggal di rahim atau semasa melalui saluran kelahiran);
  • hipoksia;

  • asfiksia;
  • toksikosis;
  • kecederaan pada janin semasa kejatuhan wanita hamil atau pukulan ke perut;
  • kecederaan otak semasa kehamilan atau melahirkan anak;
  • risiko tinggi pengguguran spontan;
  • beberapa penyakit kronik ibu: kegagalan jantung dan paru-paru, darah tinggi.

    • Penyakit serius lain yang mempengaruhi sistem saraf juga boleh memprovokasi perkembangan alalia: meningitis, ensefalitis, patologi somatik, kecederaan kepala. Sebilangan saintis percaya bahawa alalia adalah penyakit keturunan. Kanak-kanak dengan patologi seperti itu berbeza dengan bayi yang mengalami masalah mental. Sebaik sahaja ucapan mula pulih, keterbelakangan mental akan hilang.

    Ciri-ciri alalia motor

    Dengan bentuk ini, sisi pengucapan (ekspresif) dilanggar kerana kerosakan organik pada bahagian pertuturan korteks serebrum, iaitu zon Broca. Oleh kerana itu, proses pembentukan pernyataan terganggu, sedangkan pemahaman ucapan tetap utuh. Penyebab alalia motor adalah pelbagai, hampir semuanya disebabkan oleh kehamilan yang teruk, patologi intrauterin dan penyakit yang mempengaruhi pembentukan struktur otak, kelahiran dan kecederaan selepas bersalin.

    Semua faktor ini memberi kesan buruk pada sistem saraf, kerana terdapat gangguan dalam fungsi neuron motorik..

    Program pergerakan terganggu kerana perubahan dalam kerja pusat pertuturan otak. Tetapi, selain sebab yang disenaraikan, motor alalia (seperti deria) boleh menjadi gejala gangguan yang lebih serius:

    • Penundaan perkembangan - kanak-kanak perlahan-lahan berkembang secara mental. Dia merasa sukar untuk menyelesaikan tugas-tugas sederhana, sukar baginya untuk membuat cadangan, kerana untuk ini Anda perlu melakukan usaha mental, dan kerana kelewatan perkembangannya, bayi itu sukar.
    • Autisme adalah salah satu gangguan yang paling jarang dikaji dan kompleks. Dalam kes ini, bayi tidak perlu berinteraksi dengan dunia luar - dia selesa dengan caranya sendiri. Sebilangan kanak-kanak tidak mempunyai pertuturan sehingga usia sekolah, yang lain hanya menggunakan pertuturan dalam kehidupan seharian.

    Dengan pilihan ini, alalia adalah tanda gangguan yang lebih kompleks. Biasanya kecacatan ini disebabkan oleh beberapa sebab, oleh itu, kerja pembetulan haruslah menyeluruh.

    Diagnostik

    Motor alalia pada kanak-kanak berumur 2-5 tahun didiagnosis oleh ahli terapi pertuturan.

    Diagnosis yang tepat agak sukar, jadi disyorkan untuk menjalani pemeriksaan menyeluruh:

    1. Anamnesis. Ahli terapi pertuturan pada mulanya mengumpulkan semua maklumat mengenai ibu bapa bayi dan komunikasi anak dengan orang lain. Alalia boleh disyaki jika tiga gejala ciri dikenal pasti dengan tepat.
    2. Pemeriksaan yang berbeza. Pastikan anda mengunjungi sebilangan pakar. Ahli otolaringologi mesti memeriksa pendengaran, pakar bedah saraf menulis kesimpulan mengenai keadaan mental kanak-kanak, dan psikologi memeriksa sama ada terdapat autisme.

  • Diagnostik dinamik. Semasa pembetulan pertuturan, ahli terapi pertuturan harus memperbaikinya jika ada peningkatan. Berdasarkan data tersebut, ahli terapi pertuturan dapat membetulkan diagnosis yang dibuat sebelumnya.

    • Ia juga sering disarankan untuk menjalani pemeriksaan seperti ini:

    1. MRI Dengan pertolongannya, adalah mungkin untuk menentukan sama ada terdapat lesi organik di otak. Kos pemeriksaan dari 2500 rubel.
    2. EEG. Kaedah diagnostik ini membantu menentukan di mana otak berlaku ketidaknormalan dan bagaimana ia mempengaruhi bayi. Harga peperiksaan dari 500 rubel.

    Pencegahan

    Agar alalia motor tidak berkembang pada bayi, adalah mustahak untuk menyediakan keadaan yang tepat untuk kehamilan, kelahiran anak, serta kesihatan dan perkembangan anak yang betul..

    Semasa melahirkan bayi, wanita disarankan untuk melakukan pencegahan:

    • daftar tepat pada masanya dengan pakar sakit puan, lulus tepat pada masanya semua pemeriksaan yang disyorkan dan mematuhi cadangan doktor;
    • mengurangkan risiko jangkitan, merawat penyakit yang tepat pada masanya;
    • kecualikan semua aktiviti yang boleh menyebabkan kecederaan pada janin;
    • elakkan senaman fizikal yang serius;
    • enggan minum alkohol, merokok;

  • pilih makanan seimbang;
  • melakukan senaman yang disyorkan oleh wanita hamil.

    • Agar anak dapat berkembang dengan betul, perlu:

    • kerap berjumpa doktor keluarga, pakar khusus sekiranya perlu;
    • lakukan semua vaksinasi sesuai dengan usia bayi, tetapi hanya jika tidak ada kontraindikasi;
    • melakukan senaman untuk perkembangan kanak-kanak yang betul, kompleks dipilih sesuai dengan usia;
    • melindungi kanak-kanak dari pelbagai kecederaan, terutamanya kepala;
    • beri perhatian sebanyak mungkin kepada anak itu, berkomunikasi dengannya dengan penuh kasih sayang;
    • mengekalkan sikap psikologi yang betul dalam keluarga.

    Kerja pembetulan

    Motor alalia pada kanak-kanak yang sudah berumur 2-5 tahun hanya boleh dirawat secara menyeluruh. Pakar memilih terapi secara individu untuk setiap bayi, dengan mengambil kira jenis penyakitnya dan tahap perkembangannya.

    Anda tidak harus menunggu hasil yang cepat, ia memerlukan masa yang lama dan rumit untuk anak itu mulai mengatasi kecacatan pertuturannya. Penyakit ini sukar untuk terapi, tetapi setiap anak mempunyai peluang untuk sembuh.

    Terdapat beberapa kaedah untuk menyembuhkan alalia:

      Mengambil ubat. Ahli terapi pertuturan dan pakar neurologi boleh mengesyorkan agar ibu bapa memberikan ubat nootropik atau metabolik kepada anak mereka. Sebagai contoh, Encephabol, yang membantu meningkatkan semua proses metabolik di otak yang dikurangkan oleh patologi, meningkatkan peredaran darah, mengurangkan tahap kelikatan darah.


    Pantogam adalah serebroprotektor metabolik yang bertindak lembut pada tubuh anak. Alat ini meningkatkan metabolisme tenaga di otak dan sel, mempunyai kesan antikonvulsan, mengurangkan kegembiraan motor, meningkatkan prestasi mental dan fizikal. Doktor harus menetapkan ubat itu, dia juga memilih dos dan kursusnya.

  • Refleksologi mikro. Dengan menggunakan peralatan yang memancarkan impuls elektrik, kerja bahagian otak yang paling banyak terkena penyakit ini dirangsang. Prosedur ini sama sekali tidak menyakitkan, diresepkan kepada kanak-kanak dari 6 bulan.
  • Urut. Dengan pertolongannya, dapat meningkatkan fungsi otot alat pertuturan.
  • Fisioterapi. Pakar boleh mengesyorkan rangsangan laser, magnetik atau elektrik, yang dilakukan pada peralatan khas.

    • Kelas dengan ahli terapi pertuturan memberi keberkesanan yang baik dalam merawat alalia pada kanak-kanak. Dia tahu dengan baik latihan apa yang harus dilakukan untuk mengembangkan alat pertuturan secara menyeluruh. Latihan harus merangsang aktiviti pertuturan, membentuk perbendaharaan kata yang besar.

    Tidak kira apa bentuk penyakit yang dihidapi oleh kanak-kanak itu, ahli terapi pertuturan menggunakan 4 peringkat rawatan dalam kerjanya:

    1. Persediaan. Pada peringkat ini, pakar membentuk prasyarat untuk anak untuk mengembangkan perkembangan pertuturan yang betul. Ahli terapi pertuturan mencipta situasi untuk mendorong bayi berkomunikasi. Dia juga membentuk konsep bahawa ucapan penting bagi setiap orang. Pada tahap ini, pekerjaan sedang dilakukan untuk mengembangkan sisi tempo-irama ucapan dan fungsi mental.
    2. Tahap kedua membantu membentuk kemahiran pertuturan awal. Kerja sedang dilakukan untuk membantu memperluas perbendaharaan kata, dan ada bantuan aktif dalam menghubungkan kata-kata dengan objek. Pakar mengajar bayi mengenali perkataan dengan suaranya, membetulkan sebutan suara. Latihan juga digunakan untuk membantu mengelaskan dan meringkaskan mata pelajaran..

  • Pada peringkat ketiga, pernyataan dibentuk sebagai unit utama ucapan. Ahli terapi pertuturan membantu memperbetulkan sistem tatabahasa, mengajar anak untuk membina pernyataan mereka dengan betul.
  • Pada peringkat 4, konsep fungsi kognitif pertuturan terbentuk. Latihan dipilih yang membolehkan anda membentuk ucapan yang koheren, merancangnya dan mengembangkan kemahiran mengawal diri.

    • Latihan untuk setiap peringkat dipilih secara individu sesuai dengan bentuk penyakit. Ciri-ciri kecacatan itu diambil kira. Karya disusun sedemikian rupa sehingga hasil terbaik dicapai dan pertuturan disesuaikan seberapa banyak yang mungkin..

    Motor alalia pada anak berusia 2-4 tahun ketika bekerja dengan ahli terapi pertuturan mempunyai sejumlah bidang khusus, selain prinsip dan tahap asas:

    • semua fungsi motor dinormalisasi, setiap tugas yang dilakukan oleh anak dipantau;
    • bidang emosi-sukarela berkembang;
    • asas pertuturan psikologi berkembang;
    • pemikiran lisan dan logik berkembang, peraturan pertuturan sedang berjalan;
    • menyampaikan pembetulan terperinci sebutan suara dan mengatasi apraxia lisan;
    • proses fonemik berkembang, di mana penekanan adalah pada persepsi pertuturan;
    • sisi pertuturan ekspresif berkembang.

    Sebagai tambahan kepada ahli terapi pertuturan, seorang defectologist mesti bekerjasama dengan seorang anak, kerana pelanggaran juga dapat terjadi dalam lingkungan emosi-sukarela. Defectologist memberikan lebih banyak kecenderungan terhadap fungsi mental dan ciri keperibadian.

    Ibu bapa mesti bertunang di rumah dengan anak. Bersama dengan ahli terapi pertuturan, program rumah untuk bekerja dengan anak dibuat.

    1. Pastikan bayi mesti melihat ucapan orang dewasa. Dia perlu menamakan barang itu, dan anak itu mesti mencarinya dan menunjukkannya. Sekiranya ditunjukkan dengan tidak betul, ia perlu diperbaiki, versi yang betul ditunjukkan dan diminta untuk mengulangi nama subjek. Untuk aktiviti seperti itu, anda boleh menggunakan mainan kegemaran anak anda, setiap kali perlu menambah jumlah barang, menambah yang sebelumnya tidak dikenalnya. Semakin banyak subjek yang dipelajarinya, semakin cepat kosa katanya akan bertambah.
    2. Sekiranya kanak-kanak itu telah belajar banyak perkataan, maka anda pasti harus menggunakan sebutan mereka yang betul.
    3. Bercakap dengan alalik sebanyak mungkin. Ucapan orang dewasa harus jelas, betul dan tidak cepat. Sekiranya kanak-kanak mempunyai alalia deria, maka setiap perkataan lebih baik disertakan dengan gambar yang sesuai.
    4. Tunjukkan kepada anak-anak surat, dan kemudian ambil perkataan yang bermula dengannya. Mintalah anak menunjukkan huruf yang diawali dengan kata, biarkan perkataan itu dinyatakan dengan jelas.

    Pastikan anda membeli buku kanak-kanak dengan gambar yang jelas. Kaji mereka, tunjukkan dan katakan siapa yang digambarkan. Anda boleh memilih permainan komputer khas di mana kanak-kanak dapat mengembangkan pertuturannya.

    Di rumah, anda boleh memberi urut terapi pertuturan bayi yang merangsang zon pertuturan.

    Urutan pergerakan urut adalah seperti berikut:

    • membelai kawasan frontal, bermula dari pusat dan bergerak ke kuil, pergerakan di sekitar kuil harus dilakukan mengikut arah jam;
    • lubang mata disetrika dengan cara yang sama, pergerakan tidak boleh membawa ketidakselesaan, melakukan semuanya dengan lembut dan lembut;
    • pipi diseterika dengan gerakan bulat;
    • selepas anda perlu melakukan urutan ruang antara alis;
    • menggosok hidung, bibir dan juga lidah.

    Selepas urut muka, anda boleh pergi ke lengan, dada, belakang. Tidak ada pergerakan yang tajam dan menyakitkan, kanak-kanak harus benar-benar santai. Sebelum mengurut, tangan mesti dirawat dengan antiseptik, tidak boleh menggunakan minyak, supaya tidak menimbulkan reaksi alergi.

    Kelas dengan ahli terapi pertuturan dan di rumah akan membantu dengan cepat mengembangkan irama logo dan ucapan yang koheren dengan frasa. Melakukan senaman sederhana akan meningkatkan stok verbal, meningkatkan pertuturan, mengajar bayi memahami ungkapan termudah.

    Bentuk alalia motor

    Terdapat dua jenis kecacatan ini:

    • Kinestetik. Fokus lesi adalah bahagian bawah rantau postcentral korteks serebrum. Ini adalah laman sistem aferen yang bertanggungjawab untuk mengatur program pergerakan alat artikulasi. Kekalahan laman web ini menyebabkan kesukaran dalam memilih pergerakan yang diperlukan. Anak tidak membezakan satu pergerakan dengan gerakan yang lain, yang mudah menggantikan kompleks. Fenomena ini dipanggil apraxia oral..

    Dalam pertuturan lisan, bentuk kinestetik motor alalia dinyatakan dalam bentuk penggantian untuk bunyi, walaupun mungkin terdapat gangguan dan kekeliruan. Dengan pilihan ini, pengucapan beberapa kumpulan suara selalu dilanggar. Akibatnya, berlaku proses perkembangan fonemik yang kurang berkembang..

    Mungkin terdapat pelanggaran sisi ucapan tempo-berirama dan penyelewengan struktur suku kata. Kerana kesukaran dalam membentuk pernyataan, orang-orang Alalik mengurangkan keperluan komunikasi. Intonasi mereka terjaga, mereka dapat memperbanyak struktur suku kata untuk orang dewasa dengan betul, tetapi mereka tidak dapat melakukannya sendiri. Dengan pilihan ini, mereka meletakkan tahap 2 atau 3 ONR (perkembangan umum pertuturan umum).

    • Kinetik. Penyetempatan lesi adalah kawasan premotor korteks serebrum. Ini adalah bahagian dari sistem efferent, dan dengan perkembangannya yang rendah, anak mengalami kesulitan dalam membentuk kompleks pergerakan, yaitu struktur artikulasi. Dengan varian alalia ini, kerja alat suara dan pernafasan terganggu. Mungkin terdapat kesukaran dalam membuat artikulasi yang betul dan menguasai struktur kata dan unit leksikal lain. Pada kanak-kanak dengan bentuk alalia kinetik, pertuturan lisan didominasi oleh herotan dan kadar pertuturan yang lebih perlahan.

    Struktur suku kata rosak dan proses fonemik kurang berkembang. Seorang kanak-kanak dengan kecacatan seperti itu menghadapi kesukaran untuk menyedari fungsi komunikasi yang dapat disampaikan. Dengan bentuk alalia kinetik, gejala neurologi (sfera motor dan emosi-sukarela) lebih ketara berbanding dengan varian kinestetik. Dalam varian kinetik, struktur kecacatan sepadan dengan OHP tahap 1 atau 2.

    Setelah menentukan struktur kecacatan, pakar membuat rancangan kerja pembetulan. Bagaimanapun, setiap pilihan mempunyai mekanisme pelanggaran tersendiri, yang mesti dipertimbangkan ketika memilih latihan untuk mengatasi kecacatan.

    Kemungkinan komplikasi

    Motor alalia pada kanak-kanak berumur 1-5 tahun boleh mencetuskan pelanggaran serius terhadap bahasa bertulis. Juga, pada kanak-kanak dengan diagnosis serupa yang tidak mendapat rawatan yang tepat, kegagapan mungkin terjadi, yang lebih sering menampakkan diri dalam pembentukan kemahiran lisan.

    Sekiranya anda membuat diagnosis tepat pada masanya dan memilih terapi kompleks, yang merangkumi pengambilan ubat-ubatan, bekerja dengan ahli terapi pertuturan, ahli patologi dan bekerja dengan ibu bapa di rumah, prognosis akan menjadi baik.

    Tahap kerosakan otak juga memainkan peranan penting, pakar neurologi mesti mengetahui dengan tepat bagaimana kesannya untuk memilih terapi. Dengan kerosakan kecil, pada usia 5 tahun, diagnosis alalia dapat dikecualikan sepenuhnya..

    Motor alalia, yang didiagnosis kepada kanak-kanak di bawah umur 1 tahun, dapat dirawat dengan berkesan tanpa masalah. Ibu bapa hanya perlu memberi perhatian kepada bayi mereka, mematuhi cadangan pakar pediatrik, melawat ahli terapi pertuturan, jika perlu, dan pakar sempit lain.

    Bayi menyingkirkan penyakit sensori lebih cepat daripada motor, jadi kerja yang sukar dan panjang diperlukan.

    Reka bentuk artikel: Vladimir the Great

    Ramalan

    Pemulihan sepenuhnya hanya dapat dilakukan dengan perancangan rawatan kompleks yang tepat dan kepatuhan tepat pada cadangan ahli terapi-patologi pertuturan. Secara beransur-ansur, artikulasi dinormalisasi, tahap perkembangan mental sesuai dengan norma usia. Sekiranya pembetulan tidak dimulakan tepat pada masanya, gejala bertambah buruk, disartria, gagap, neurosis dan tic saraf muncul. Dalam situasi seperti itu, terapi pertuturan tidak berkesan.

    Motor alalia pada kanak-kanak berumur 1-2-3-4-5 tahun. Apakah ini, gejala, tanda, rawatan, kerja pembetulan

    Motor alalia adalah ketiadaan sepenuhnya atau sebahagian daripada perkembangan pertuturan, kerana kerosakan organik pada pusat kortikal otak yang bertanggungjawab untuk bersuara. Perubahan ini lebih kerap berlaku dalam tempoh perinatal atau pada tahun pertama kehidupan anak..

    Kanak-kanak itu sangat memahami ucapan orang lain, tetapi tidak dapat mengatakan apa-apa sendiri. Penyakit ini didiagnosis lebih kerap pada 1% kanak-kanak prasekolah dan sehingga 0.8% usia sekolah. Lebih kerap penyakit ini didiagnosis pada kanak-kanak lelaki di bawah umur 5 tahun berbanding kanak-kanak perempuan.

    Motor alalia menampakkan dirinya dalam bentuk kelewatan dalam pengembangan motilitas alat artikulasi. Sukar bagi kanak-kanak dengan patologi yang serupa untuk mengangkat lidah dan mengekalkannya dalam keadaan lama, mereka tidak dapat menjilat bibir mereka.

    Juga, kanak-kanak dengan penyakit ini menghadapi masalah lain: mereka tidak tahu bagaimana mengikat tali kasut, mengikat butang tanpa bantuan. Mereka tidak boleh berjalan di atas kayu, tidak melompat dengan sebelah kaki, sering tersandung dan jatuh.

    Jenis penyakit

    Selama bertahun-tahun, masalah pengkelasan alalia pada kanak-kanak telah dikaji. Penyakit ini dikelaskan bergantung pada mekanisme, pada tanda-tanda manifestasi dan keparahan. Hari ini, ahli terapi pertuturan menggunakan kaedah Kovshikov untuk mengklasifikasikan alalia.

    Menurutnya, jenis penyakit ini dibezakan:

    • alalia motor ekspresif;
    • deria yang mengagumkan;
    • bercampur.

    Bergantung pada kawasan kerosakan otak, penyakit ini terbahagi kepada dua jenis:

    • afferent - bahagian otak bawah parietal di hemisfera kiri terjejas;
    • efferent - Pusat Brock di sepertiga posterior gyrus frontal terjejas.

    Tahap dan darjah

    Terdapat beberapa tahap penyakit, masing-masing dicirikan oleh kelainannya sendiri, semuanya dijelaskan dalam jadual di bawah..

    Kuasaciri-ciri
    MudahIjazah ini agak mudah disembuhkan. Cukup sekadar membatasi diri anda ke kelas dengan ahli terapi pertuturan dan melakukan latihan di rumah, dan semua penyimpangan akan hilang. Anak akan belajar bercakap secara bebas, menjaga dirinya sendiri.
    BeratDengan tahap penyakit ini, lesi kasar di pusat-pusat pertuturan diperhatikan, oleh itu, terapi dalam kebanyakan kes tidak membawa peningkatan.

    Gejala

    Tanda-tanda alalia pertama dapat dilihat pada tahun pertama kehidupan bayi, tetapi lebih kerap ibu bapa tidak memberi perhatian kepada mereka. Tidak lama kemudian, ketika tiba waktunya anak untuk mengoceh, berjalan dan tersenyum kepada orang tua, dia tidak bertindak balas terhadap penampilan mereka, kerana aktiviti kognitifnya sudah berkurang dengan ketara. Sekiranya tanda-tanda seperti itu diperhatikan, maka anda perlu segera berjumpa pakar.

    Lebih kerap, orang dewasa mula membunyikan penggera pada tahun kedua kehidupan kanak-kanak. Pada masa inilah bayi harus dengan jelas mengucapkan kata-kata pertama, memasukkannya ke dalam frasa, sistem fonemik terbentuk. Sekiranya kanak-kanak itu tidak mengucapkan satu perkataan pun sehingga berumur 2 tahun, maka diperlukan nasihat pakar terapi pertuturan. Semakin cepat diagnosis dibuat dan dimulakan dengan rawatan, semakin baik prognosisnya.

    Alalik mempunyai semua yang mereka perlukan untuk bercakap dengan normal, tetapi mereka tidak mempunyai peluang untuk menggunakan peluang mereka.

    Dan ini dinyatakan dalam:

    • parafase sastera, apabila satu bunyi dalam perkataan digantikan dengan yang lain;
    • kegigihan ketika pertuturan tersebar dan tidak henti-hentinya;
    • Elysia, apabila suara individu tersasar dari perkataan;
    • perbendaharaan kata terhad, lebih sering ia berkaitan dengan kata kerja dan bentuk kata kerja individu;
    • menggantikan perkataan dengan yang serupa dalam makna;
    • pencemaran apabila suku kata digabungkan;
    • padanan perkataan yang tidak betul;
    • preposisi.

    Anda juga dapat menentukan tanda-tanda alalia anak dengan gejala bukan lisan, yang ditunjukkan dalam bentuk kerosakan sistem saraf:

    • gangguan fungsi motor otot muka;
    • ketidakseimbangan;
    • kecemasan apabila kanak-kanak sering tersandung dan melawan rintangan;
    • pelanggaran gnosis spatial;
    • disfungsi otak adalah minimum.

    Gejala psikopatologi alalia termasuk:

    • kelewatan perkembangan;
    • impulsif dalam tindakan;
    • peningkatan kegelisahan dan pencerobohan;
    • penyesuaian yang buruk terhadap persekitaran;
    • perhatian berkurang;
    • keletihan berlebihan.

    Pada tanda pertama penyakit ini, anda mesti segera berjumpa pakar pediatrik dan menjalani pemeriksaan menyeluruh.

    Sebab-sebab penampilan

    Motor alalia pada kanak-kanak berumur 1-5 tahun mungkin disebabkan oleh sesak nafas pada bayi baru lahir, pramatang atau trauma yang diterima semasa melahirkan. Dalam kes yang jarang berlaku, diagnosis dapat dibuat pada waktu bersalin pramatang atau berpanjangan.

    Komplikasi semasa melahirkan bayi dan persalinan, serta patologi perinatal dapat memprovokasi perkembangan penyakit..

    Selalunya, sebab berlakunya pelanggaran tersebut adalah:

    • jangkitan (jangkitan berlaku semasa tinggal di rahim atau semasa melalui saluran kelahiran);
    • hipoksia;
    • asfiksia;
    • toksikosis;
    • kecederaan pada janin semasa kejatuhan wanita hamil atau pukulan ke perut;
    • kecederaan otak semasa kehamilan atau melahirkan anak;
    • risiko tinggi pengguguran spontan;
    • beberapa penyakit kronik ibu: kegagalan jantung dan paru-paru, darah tinggi.

    Penyakit serius lain yang mempengaruhi sistem saraf juga boleh memprovokasi perkembangan alalia: meningitis, ensefalitis, patologi somatik, kecederaan kepala. Sebilangan saintis percaya bahawa alalia adalah penyakit keturunan. Kanak-kanak dengan patologi seperti itu berbeza dengan bayi yang mengalami masalah mental. Sebaik sahaja ucapan mula pulih, keterbelakangan mental akan hilang.

    Diagnostik

    Motor alalia pada kanak-kanak berumur 2-5 tahun didiagnosis oleh ahli terapi pertuturan.

    Diagnosis yang tepat agak sukar, jadi disyorkan untuk menjalani pemeriksaan menyeluruh:

    1. Anamnesis. Ahli terapi pertuturan pada mulanya mengumpulkan semua maklumat mengenai ibu bapa bayi dan komunikasi anak dengan orang lain. Alalia boleh disyaki jika tiga gejala ciri dikenal pasti dengan tepat.
    2. Pemeriksaan yang berbeza. Pastikan anda mengunjungi sebilangan pakar. Ahli otolaringologi mesti memeriksa pendengaran, pakar bedah saraf menulis kesimpulan mengenai keadaan mental kanak-kanak, dan psikologi memeriksa sama ada terdapat autisme.
    3. Diagnostik dinamik. Semasa pembetulan pertuturan, ahli terapi pertuturan harus memperbaikinya jika ada peningkatan. Berdasarkan data tersebut, ahli terapi pertuturan dapat membetulkan diagnosis yang dibuat sebelumnya.

    Ia juga sering disarankan untuk menjalani pemeriksaan seperti ini:

    1. MRI Dengan pertolongannya, adalah mungkin untuk menentukan sama ada terdapat lesi organik di otak. Kos pemeriksaan dari 2500 rubel.
    2. EEG. Kaedah diagnostik ini membantu menentukan di mana otak berlaku ketidaknormalan dan bagaimana ia mempengaruhi bayi. Harga peperiksaan dari 500 rubel.

    Pencegahan

    Agar alalia motor tidak berkembang pada bayi, adalah mustahak untuk menyediakan keadaan yang tepat untuk kehamilan, kelahiran anak, serta kesihatan dan perkembangan anak yang betul..

    Semasa melahirkan bayi, wanita disarankan untuk melakukan pencegahan:

    • daftar tepat pada masanya dengan pakar sakit puan, lulus tepat pada masanya semua pemeriksaan yang disyorkan dan mematuhi cadangan doktor;
    • mengurangkan risiko jangkitan, merawat penyakit yang tepat pada masanya;
    • kecualikan semua aktiviti yang boleh menyebabkan kecederaan pada janin;
    • elakkan senaman fizikal yang serius;
    • enggan minum alkohol, merokok;
    • pilih makanan seimbang;
    • melakukan senaman yang disyorkan oleh wanita hamil.

    Agar anak dapat berkembang dengan betul, perlu:

    • kerap berjumpa doktor keluarga, pakar khusus sekiranya perlu;
    • lakukan semua vaksinasi sesuai dengan usia bayi, tetapi hanya jika tidak ada kontraindikasi;
    • melakukan senaman untuk perkembangan kanak-kanak yang betul, kompleks dipilih sesuai dengan usia;
    • melindungi kanak-kanak dari pelbagai kecederaan, terutamanya kepala;
    • beri perhatian sebanyak mungkin kepada anak itu, berkomunikasi dengannya dengan penuh kasih sayang;
    • mengekalkan sikap psikologi yang betul dalam keluarga.

    Kerja pembetulan

    Motor alalia pada kanak-kanak yang sudah berumur 2-5 tahun hanya boleh dirawat secara menyeluruh. Pakar memilih terapi secara individu untuk setiap bayi, dengan mengambil kira jenis penyakitnya dan tahap perkembangannya.

    Anda tidak harus menunggu hasil yang cepat, ia memerlukan masa yang lama dan rumit untuk anak itu mulai mengatasi kecacatan pertuturannya. Penyakit ini sukar untuk terapi, tetapi setiap anak mempunyai peluang untuk sembuh.

    Terdapat beberapa kaedah untuk menyembuhkan alalia:

    1. Mengambil ubat. Ahli terapi pertuturan dan pakar neurologi boleh mengesyorkan agar ibu bapa memberikan ubat nootropik atau metabolik kepada anak mereka. Sebagai contoh, Encephabol, yang membantu memperbaiki semua proses metabolik yang dikurangkan oleh patologi di otak, meningkatkan peredaran darah dan mengurangkan tahap kelikatan darah. Pantogam adalah serebroprotektor metabolik yang bertindak lembut pada tubuh anak. Alat ini meningkatkan metabolisme tenaga di otak dan sel, mempunyai kesan antikonvulsan, mengurangkan kegembiraan motor, meningkatkan prestasi mental dan fizikal. Doktor harus menetapkan ubat itu, dia juga memilih dos dan kursusnya.
    2. Refleksologi mikro. Dengan menggunakan peralatan yang memancarkan impuls elektrik, kerja bahagian otak yang paling banyak terkena penyakit ini dirangsang. Prosedur ini sama sekali tidak menyakitkan, diresepkan kepada kanak-kanak dari 6 bulan.
    3. Urut. Dengan pertolongannya, dapat meningkatkan fungsi otot alat pertuturan.
    4. Fisioterapi. Pakar boleh mengesyorkan rangsangan laser, magnetik atau elektrik, yang dilakukan pada peralatan khas.

    Kelas dengan ahli terapi pertuturan memberi keberkesanan yang baik dalam merawat alalia pada kanak-kanak. Dia tahu dengan baik latihan apa yang harus dilakukan untuk mengembangkan alat pertuturan secara menyeluruh. Latihan harus merangsang aktiviti pertuturan, membentuk perbendaharaan kata yang besar.

    Tidak kira apa bentuk penyakit yang dihidapi oleh kanak-kanak itu, ahli terapi pertuturan menggunakan 4 peringkat rawatan dalam kerjanya:

    1. Persediaan. Pada peringkat ini, pakar membentuk prasyarat untuk anak untuk mengembangkan perkembangan pertuturan yang betul. Ahli terapi pertuturan mencipta situasi untuk mendorong bayi berkomunikasi. Dia juga membentuk konsep bahawa ucapan penting bagi setiap orang. Pada tahap ini, pekerjaan sedang dilakukan untuk mengembangkan sisi tempo-irama ucapan dan fungsi mental.
    2. Tahap kedua membantu membentuk kemahiran pertuturan awal. Kerja sedang dilakukan untuk membantu memperluas perbendaharaan kata, dan ada bantuan aktif dalam menghubungkan kata-kata dengan objek. Pakar mengajar bayi mengenali perkataan dengan suaranya, membetulkan sebutan suara. Latihan juga digunakan untuk membantu mengelaskan dan meringkaskan mata pelajaran..
    3. Pada peringkat ketiga, pernyataan dibentuk sebagai unit utama ucapan. Ahli terapi pertuturan membantu memperbetulkan sistem tatabahasa, mengajar anak untuk membina pernyataan mereka dengan betul.
    4. Pada peringkat 4, konsep fungsi kognitif pertuturan terbentuk. Latihan dipilih yang membolehkan anda membentuk ucapan yang koheren, merancangnya dan mengembangkan kemahiran mengawal diri.

    Latihan untuk setiap peringkat dipilih secara individu sesuai dengan bentuk penyakit. Ciri-ciri kecacatan itu diambil kira. Karya disusun sedemikian rupa sehingga hasil terbaik dicapai dan pertuturan disesuaikan seberapa banyak yang mungkin..

    Motor alalia pada anak berusia 2-4 tahun ketika bekerja dengan ahli terapi pertuturan mempunyai sejumlah bidang khusus, selain prinsip dan tahap asas:

    • semua fungsi motor dinormalisasi, setiap tugas yang dilakukan oleh anak dipantau;
    • bidang emosi-sukarela berkembang;
    • asas pertuturan psikologi berkembang;
    • pemikiran lisan dan logik berkembang, peraturan pertuturan sedang berjalan;
    • menyampaikan pembetulan terperinci sebutan suara dan mengatasi apraxia lisan;
    • proses fonemik berkembang, di mana penekanan adalah pada persepsi pertuturan;
    • sisi pertuturan ekspresif berkembang.

    Sebagai tambahan kepada ahli terapi pertuturan, seorang defectologist mesti bekerjasama dengan seorang anak, kerana pelanggaran juga dapat terjadi dalam lingkungan emosi-sukarela. Defectologist memberikan lebih banyak kecenderungan terhadap fungsi mental dan ciri keperibadian.

    Ibu bapa mesti bertunang di rumah dengan anak. Bersama dengan ahli terapi pertuturan, program rumah untuk bekerja dengan anak dibuat.

    1. Pastikan bayi mesti melihat ucapan orang dewasa. Dia perlu menamakan barang itu, dan anak itu mesti mencarinya dan menunjukkannya. Sekiranya ditunjukkan dengan tidak betul, ia perlu diperbaiki, versi yang betul ditunjukkan dan diminta untuk mengulangi nama subjek. Untuk aktiviti seperti itu, anda boleh menggunakan mainan kegemaran anak anda, setiap kali perlu menambah jumlah barang, menambah yang sebelumnya tidak dikenalnya. Semakin banyak subjek yang dipelajarinya, semakin cepat kosa katanya akan bertambah.
    2. Sekiranya kanak-kanak itu telah belajar banyak perkataan, maka anda pasti harus menggunakan sebutan mereka yang betul.
    3. Bercakap dengan alalik sebanyak mungkin. Ucapan orang dewasa harus jelas, betul dan tidak cepat. Sekiranya kanak-kanak mempunyai alalia deria, maka setiap perkataan lebih baik disertakan dengan gambar yang sesuai.
    4. Tunjukkan kepada anak-anak surat, dan kemudian ambil perkataan yang bermula dengannya. Mintalah anak menunjukkan huruf yang diawali dengan kata, biarkan perkataan itu dinyatakan dengan jelas.

    Pastikan anda membeli buku kanak-kanak dengan gambar yang jelas. Kaji mereka, tunjukkan dan katakan siapa yang digambarkan. Anda boleh memilih permainan komputer khas di mana kanak-kanak dapat mengembangkan pertuturannya.

    Di rumah, anda boleh memberi urut terapi pertuturan bayi yang merangsang zon pertuturan.

    Urutan pergerakan urut adalah seperti berikut:

    • membelai kawasan frontal, bermula dari pusat dan bergerak ke kuil, pergerakan di sekitar kuil harus dilakukan mengikut arah jam;
    • lubang mata disetrika dengan cara yang sama, pergerakan tidak boleh membawa ketidakselesaan, melakukan semuanya dengan lembut dan lembut;
    • pipi diseterika dengan gerakan bulat;
    • selepas anda perlu melakukan urutan ruang antara alis;
    • menggosok hidung, bibir dan juga lidah.

    Selepas urut muka, anda boleh pergi ke lengan, dada, belakang. Tidak ada pergerakan yang tajam dan menyakitkan, kanak-kanak harus benar-benar santai. Sebelum mengurut, tangan mesti dirawat dengan antiseptik, tidak boleh menggunakan minyak, supaya tidak menimbulkan reaksi alergi.

    Kelas dengan ahli terapi pertuturan dan di rumah akan membantu dengan cepat mengembangkan irama logo dan ucapan yang koheren dengan frasa. Melakukan senaman sederhana akan meningkatkan stok verbal, meningkatkan pertuturan, mengajar bayi memahami ungkapan termudah.

    Kemungkinan komplikasi

    Motor alalia pada kanak-kanak berumur 1-5 tahun boleh mencetuskan pelanggaran serius terhadap bahasa bertulis. Juga, pada kanak-kanak dengan diagnosis serupa yang tidak mendapat rawatan yang tepat, kegagapan mungkin terjadi, yang lebih sering menampakkan diri dalam pembentukan kemahiran lisan.

    Sekiranya anda membuat diagnosis tepat pada masanya dan memilih terapi kompleks, yang merangkumi pengambilan ubat-ubatan, bekerja dengan ahli terapi pertuturan, ahli patologi dan bekerja dengan ibu bapa di rumah, prognosis akan menjadi baik.

    Tahap kerosakan otak juga memainkan peranan penting, pakar neurologi mesti mengetahui dengan tepat bagaimana kesannya untuk memilih terapi. Dengan kerosakan kecil, pada usia 5 tahun, diagnosis alalia dapat dikecualikan sepenuhnya..

    Motor alalia, yang didiagnosis kepada kanak-kanak di bawah umur 1 tahun, dapat dirawat dengan berkesan tanpa masalah. Ibu bapa hanya perlu memberi perhatian kepada bayi mereka, mematuhi cadangan pakar pediatrik, melawat ahli terapi pertuturan, jika perlu, dan pakar sempit lain.

    Bayi menyingkirkan penyakit sensori lebih cepat daripada motor, jadi kerja yang sukar dan panjang diperlukan.

    Reka bentuk artikel: Vladimir the Great

    Apa alalia pada kanak-kanak: apakah penyebabnya dan bagaimana ia menampakkan

    Perkataan alalia berasal dari "a" - awalan yang menunjukkan ketiadaan apa-apa - dan "lalio" - "ucapan" dalam terjemahan dari bahasa Yunani kuno. Ini adalah kekurangan pertuturan pada kanak-kanak atau perkembangannya yang rendah yang berkaitan dengan kerosakan pada pusat-pusat pertuturan. Bergantung pada lokasi kerosakan, pelbagai kawasan otak mungkin terjejas..

    Apa itu alalia

    Alalia pada kanak-kanak adalah akibat daripada kecederaan yang berlaku pada masa pranatal atau awal kehidupan. Tanpa rawatan yang direka khas, kanak-kanak dengan penyakit seperti itu tidak akan mula bercakap sendiri.

    Kemunculan pertuturan dapat dipindahkan ke prasekolah, dan dalam beberapa kes ke masa kemudian. Pada kanak-kanak seperti itu, kelewatan pertuturan tidak dikaitkan dengan kecacatan pendengaran dan kecerdasan..

    [stextbox Alalia tidak dirawat di rumah, hanya kontak tatap muka dengan pakar yang diperlukan untuk membuat diagnosis dan menetapkan terapi. Pertama sekali, anda perlu menghubungi pakar pediatrik di tempat kediaman, yang akan merujuk anak untuk pemeriksaan lanjut. [/ Stextbox]

    Sekiranya terapi pembetulan dimulakan selepas 4-5 tahun, kelewatan pertuturan sekunder adalah mungkin kerana perkembangan mental anak. Stok pengetahuan tentang dunia di sekitar bayi-bayi ini kurang daripada rakan sebaya yang sihat. Alalia dicirikan oleh pelanggaran terhadap semua aspek pertuturan:

    • fonetik;
    • leksikal;
    • tatabahasa;
    • morfologi;
    • sintaksis.

    Ini adalah gangguan sistemik alat pertuturan, di mana sukar untuk mempelajari peraturan fungsi bahasa ibunda. Perbendaharaan kata jarang dan agramatik. Rawatannya kompleks dan sistematik selama beberapa tahun. Secara statistik, kanak-kanak lelaki dua kali lebih mungkin menderita.

    [kotak teks - patologi alat pertuturan yang berterusan dan teruk. Sukar bagi kanak-kanak dengan diagnosis sedemikian untuk menguasai bahasa. Mereka tidak menganggap ucapan sebagai satu sistem. Terdapat kes-kes apabila bayi tidak mula bercakap walaupun usia sekolah. [/ Stextbox]

    Gangguan yang berkaitan dengan penyakit ini mempengaruhi pertuturan dan aktiviti kognitif bayi. Kemudian, masalah mungkin timbul dalam pembentukan keperibadian. Selalunya tidak ada keinginan untuk pembangunan, interaksi dengan dunia luar.

    Alalia dicirikan oleh sifat sistemik gangguan perkembangan pertuturan, yang mempengaruhi semua komponennya. Seorang kanak-kanak dengan pelanggaran seperti itu tidak memahami ucapan yang ditujukan kepadanya, semua komunikasi dikurangkan menjadi kata-kata pendek.

    Pada tahun-tahun berikutnya, terdapat sedikit perbendaharaan kata, agramatisme, pembinaan suku kata yang salah, dan pelanggaran pengucapan suara. Alalia adalah salah satu gangguan pertuturan yang paling teruk. Mustahil untuk menyelesaikan masalah sukar ini tanpa bantuan ahli terapi pertuturan dan pakar lain..

    Pengelasan Alalia

    Terapi pertuturan moden membezakan dua bentuk dalam klasifikasi alalia - ekspresif (motor) dan mengesankan (deria). Alalia berlaku, menggabungkan dua bentuk ini - sensorimotor (jenis campuran).

    Ekspresif atau motorik - keterbelakangan sistemik pertuturan ekspresif yang bersifat organik pusat. Ini disebabkan oleh pembentukan operasi bahasa yang tidak mencukupi.

    Alalia yang mengesankan atau deria adalah gangguan pertuturan dengan patogenesis pusat. Seorang kanak-kanak dengan diagnosis seperti itu tidak dapat memahami ucapan yang ditujukan kepadanya kerana operasi penganalisis pendengaran yang tidak betul.

    Setiap spesies ini mempunyai metodologi rawatannya sendiri. Tanpa terapi yang betul, penampilan deria lebih berbahaya bagi perkembangan kanak-kanak daripada jenis motor. Atas dasar neurofisiologi, neurokimia dan psikolinguistik, kaedah pembetulan semua jenis alalia telah terbentuk. Tetapi ibu bapa kanak-kanak itu mesti menyesuaikan diri dengan kerja keras dan panjang..

    Apa itu alalia deria

    Sensor (mengesankan) alalia adalah bentuk perkembangan pertuturan yang teruk di mana pemahaman dan pertuturan menderita, serta sebilangan gejala jenis motor penyakit ini. Menurut statistik perubatan, dalam jumlah kanak-kanak yang mengalami masalah dengan alat pertuturan, jenis motor menyumbang 90% kes apabila jenis deria hanya mempunyai baki 10%.

    Sensor alalia adalah pelanggaran pemahaman anak terhadap ucapan orang lain. Ucapan ekspresif (kemampuan untuk bercakap secara bersambung) pada bayi tidak dapat berkembang dalam keadaan seperti itu. Ada yang percaya bahawa deria Alalia adalah ketidakupayaan untuk berbicara berkaitan dengan pelanggaran alat artikulasi. Walau bagaimanapun, gangguan pertuturan adalah perkara kedua di sini, iaitu, kerana kurang memahami pertuturan orang lain, kerana masalah dengan pendengaran fonemik.

    [kotak steks dengan pendengaran yang baik tidak dapat mengaitkan dengan kata-kata suara yang dia dengar dari orang dewasa atau membuat dirinya sendiri. Oleh itu, dia tidak dapat menghasilkan semula. [/ Stextbox]

    Dengan jenis kerosakan ini atau pengurangan pendengaran auditori diperhatikan. Ini membawa kepada pelanggaran serius terhadap aktiviti analitik dan sintetik. Bunyi yang didengar oleh kanak-kanak itu tidak dibezakan olehnya. Dia tidak dapat mengenal perkataan atau bahkan bunyi, suku kata.

    Punca alalia deria

    Kerosakan pada otak, iaitu, kawasan tertentu yang terletak di bahagian korteksnya, yang bertanggungjawab terhadap alat pertuturan, analisis pertuturan, dan pemahaman tentang bunyi, menyebabkan pelanggaran ini. Faktor utama yang boleh menyebabkan ini adalah:

    • Patologi janin yang muncul semasa kehamilan. Menanggung boleh menjadi rumit oleh hipoksia, jangkitan, dan kekurangan zat makanan. Pelanggaran dalam perkembangan sistem saraf pusat janin boleh berlaku dengan penggunaan alkohol dan ubat-ubatan.
    • Pelanggaran sistem saraf pusat semasa melahirkan anak. Janin boleh menerima kerosakan pada sistem saraf kerana tindakan pakar obstetrik yang tidak betul. Semasa melahirkan anak, bayi mungkin mengalami kecederaan di kepala..
    • Penyakit dalam tempoh selepas bersalin. Mereka boleh berlaku pada tahun-tahun pertama bayi.

    Terdapat sebab lain yang juga boleh menyebabkan gangguan pertuturan. Diagnosis hanya boleh dilakukan setelah pemeriksaan menyeluruh terhadap anak. Bayi itu mesti diperiksa oleh ahli terapi pertuturan, pakar pediatrik, pakar neurologi, psikologi pediatrik, ahli otolaryngologi.

    Cara mengesan alalia deria

    Untuk menilai keadaan otak kanak-kanak yang disyaki alalia, perlu melakukan MRI otak, EEG. Semua kaedah penyelidikan ini sama sekali tidak berbahaya bagi kanak-kanak dan tidak menimbulkan bahaya kesihatan..

    Anda perlu memisahkan alalia deria dengan jelas dan kemungkinan kehilangan pendengaran. Ini harus dilakukan oleh pakar otolaryngologi yang berkelayakan. Untuk melakukan ini, dia melakukan audiometri, otoskopi. Diagnosis juga harus menentukan keparahan gangguan yang ada..

    Apakah gejala alalia deria?

    Dengan pelanggaran ini, pertama sekali, pemahaman ucapan yang ditujukan kepada bayi menderita. Dia tidak dapat memahami apa yang mereka katakan. Dalam keadaan teruk, kanak-kanak itu menunjukkan sikap tidak peduli sepenuhnya terhadap bunyi di sekitarnya, tanpa mengira sifat asalnya. Kanak-kanak seperti itu tidak dapat membezakan pertuturan dengan bunyi lain dan tidak memberi respon terhadap namanya. Dengan tahap sederhana, anak dapat memahami beberapa perkataan dari kehidupan seharian.

    Seorang kanak-kanak yang menderita gangguan pertuturan ini mempunyai aktiviti pertuturan yang tinggi, tetapi ia terdiri daripada bunyi-bunyi yang sederhana. Makna aliran suara dan kata-kata ini tidak dapat difahami oleh orang di sekitar. Ucapan kanak-kanak lebih seperti "salad verbal".

    Salah satu ciri khas dari jenis penyakit deria adalah echolalia - pengulangan bunyi individu tanpa memahami maknanya. Mengulangi kata-kata yang diucapkan oleh orang dewasa adalah sukar atau sama sekali mustahil bagi seorang kanak-kanak yang mengalami gangguan pertuturan. Anak tidak dapat mengaitkan perkataan dan subjek yang dimaksudkan.

    Alalik dicirikan oleh sebilangan besar kesalahan pertuturan. Mereka menunjukkan kekurangan fonetik, yang dimanifestasikan oleh penekanan tekanan yang tidak betul, melewatkan bunyi atau menggantinya dengan yang lain. Seorang kanak-kanak tidak dapat mengawal pertuturannya sendiri dan melakukan kesalahan di dalamnya.

    Cara membetulkan alalia deria

    Alalia deria yang betul hanya perlu menggunakan pendekatan bersepadu. Ia terdiri daripada:

    • ubat-ubatan yang ditetapkan oleh pakar neurologi;
    • pembetulan neuro
    • kelas dengan ahli patologi;
    • kelas dengan ahli terapi pertuturan;
    • bekerjasama dengan ahli psikologi kanak-kanak;
    • fisioterapi, ergoterapi;
    • urut terapi pertuturan khas.

    Bantuan komprehensif

    Doktor menetapkan penggunaan ubat nootropik, neuropeptida, neuroprotectors, vitamin. Dana ini memberi kesan positif pada sistem saraf pusat secara umum. Langkah-langkah tambahan boleh merangkumi urutan, terapi senaman, mandi terapeutik.

    Logoterapi

    Tujuannya di sini adalah pembentukan persepsi pendengaran, pengembangan kemampuan menganalisis pertuturan dan kata-kata orang lain. Pada peringkat pertama, ucapan bayi yang huru-hara melambatkan, ketekunan dan perhatiannya meningkat.

    Pembetulan neuropsikologi

    Di sini perkembangan fungsi defisit, pemikiran berlaku, ingatan bayi bertambah baik, dan aktiviti kelihatan mempelajari dunia di sekitarnya. Semua komponen rawatan ini dipilih dan diresepkan oleh pakar, dengan mengambil kira usia, keparahan penyakit, penyebabnya dan sebilangan ciri fisiologi lain. Prasyarat untuk terapi yang berjaya adalah kelas dengan defectologist.

    Langkah pembetulan hanya dapat dipilih setelah diagnosis menyeluruh. Hasil terapi bergantung pada tempoh pengesanan gangguan pertuturan ini. Umur optimum ketika diinginkan untuk memulakan pembetulan adalah 2-3 tahun.

    Prognosis rawatan dan langkah pencegahan

    Ramalan hasilnya ditentukan oleh seberapa awal masalah itu dikenal pasti dan hanya doktor yang memimpin bayi yang dapat membicarakannya. Logoterapi akan membantu hanya jika keseluruhan rancangan kerja pembetulan, yang terdiri daripada komponen perubatan dan psikologi, diikuti..

    Terapi yang telah dimulakan tepat waktu dan pembetulannya diperhatikan dengan ketat dapat melancarkan pelanggaran alat pertuturan, mencegah penyimpangan di masa depan.

    Sekiranya rawatan tertangguh, kemungkinan untuk menerima ucapan yang sepenuhnya dapat dikurangkan dengan ketara. Sekiranya tidak ada langkah pembetulan, kelewatan pertuturan boleh menyebabkan sosialisasi bayi yang buruk. Akibatnya, gangguan psikologi mungkin muncul. Langkah-langkah untuk mencegah alalia deria dilakukan semasa kehamilan, dan kemudian pada usia awal bayi.

    Perbezaan alalia deria dari jenis gangguan pertuturan motor

    Perhatian pendengaran untuk pelanggaran ini dikurangkan atau tidak ada sepenuhnya. Ucapan orang dewasa dianggap tidak jelas sebagai satu set suara yang huru-hara. Oleh itu, tidak ada keinginan untuk meniru, mengulang perkataan, suku kata, bunyi.

    Kanak-kanak dengan alalia deria mengalami peningkatan aktiviti pertuturan. Ini membezakan mereka dengan kanak-kanak dengan jenis gangguan pertuturan motor. Kanak-kanak dengan pandangan sentuhan banyak bercakap, intonasi yang betul dapat dipelihara.

    Dalam kes ini, penganalisis motor pertuturan tidak rosak. Walau bagaimanapun, ucapan bayi seperti itu tidak stabil dalam komposisi suara. Terdapat banyak pecahan kata yang terpisah, frasa yang tidak bermakna. Ucapan sebegini tidak dapat difahami oleh orang lain. Dalam beberapa kes, echolalia diperhatikan - pengulangan kata-kata individu, bunyi tanpa memahami maksudnya.

    Selalunya korelasi kata yang didengar dan diucapkan tidak terbentuk. Nama tidak dapat diberikan kepada subjek tertentu. Kanak-kanak dengan perkembangan normal alat pertuturan mengingat nama subjek setelah 3-5 pengulangan.

    Untuk alalik dengan jenis penyakit sensori, ini memerlukan minimum 25-30 pengulangan. Anak tidak dapat mengulangi perkataan yang diucapkan oleh ibu bapa. Orang dewasa menganggap ini sebagai degil pada bayi.

    Tahap pelanggaran pemahaman mungkin berbeza. Mungkin terdapat salah faham ucapan, dan juga salah faham mengenai bunyi, kata-kata individu. Memahami pertuturan bersifat situasional. Satu frasa dapat difahami dengan cara yang berbeza..

    Sensor alalia - peningkatan aktiviti pertuturan dengan pemahaman yang rendah oleh orang lain. Kanak-kanak itu tidak mengawal pertuturannya sendiri dengan baik. Gejala alalia deria:

    • keseronokan tinggi;
    • tingkah laku pengendalian yang buruk;
    • kelambatan perkembangan intelektual sekunder.

    Kanak-kanak dengan gangguan ini mempunyai hubungan yang buruk dengan orang lain. Sukar untuk mempengaruhi mereka dengan kata-kata dan kepercayaan, sukar bagi mereka untuk menjelaskan sesuatu. Faktor-faktor ini menjelaskan tidak terkawal bayi.

    Ini adalah ciri penampilan deria yang bahkan pakar sering dapat mengelirukannya dengan autisme. Dalam kalangan ahli terapi pertuturan profesional, muncul pendapat tentang penggantian istilah "sensori alalia" dengan "sensory disintegrasi". Terapi untuk penyakit ini bermula dengan komponen deria. Ini ditentukan oleh kenyataan bahawa anak pertama kali mulai mengembangkan pemahaman pertuturan, dan hanya setelah itu kemampuan untuk mengucapkan suara dan kata-kata muncul.

    Apa itu motor alalia

    Alalia motor - atau sebaliknya ekspresif - disebabkan oleh fakta bahawa ia berkaitan dengan gangguan motor (motor). Masalah utama dalam pembentukan pertuturan - penguasaan operasi bahasa yang lemah, kekurangan perbendaharaan kata. Sebagai contoh, alalia motor pada kanak-kanak berusia 3 tahun dinyatakan dalam ketidakmampuan untuk menyatakan pemikiran, kata-kata, suara individu. Sukar baginya untuk menyusun kata, frasa dan menggunakannya dengan betul.

    [kotak teks kanak-kanak seperti itu adalah pergerakan normal organ yang bertanggungjawab untuk bersuara. Tetapi ada kesukaran dalam kemahiran motor. Seorang kanak-kanak boleh menjilat ais krim dengan lidahnya, tetapi dia tidak dapat mengangkat lidahnya atas permintaan orang dewasa atau ibu bapa. [/ Stextbox]

    Memahami pertuturan orang lain, bayi tidak berdaya dalam memperbanyak bahasa ibunda. Kelewatan hanya mempengaruhi alat pertuturan. Sekiranya terdapat kelewatan yang lama, kelewatan sekunder dalam perkembangan intelektual mungkin muncul. Ini diselaraskan dengan pembentukan ucapan dan perkembangannya, komplikasi.

    Gejala ciri alalia jenis motor adalah ketidakupayaan untuk mengulangi ucapan yang didengar dari orang dewasa. Dalam situasi yang sangat sukar, anak tidak dapat mengulangi suara yang paling sederhana, seperti "AU", "BA", "PA", walaupun dia memahami ucapan orang dewasa. Semakin kompleks suku kata, semakin sukar pengulangannya diberikan. Kanak-kanak dengan gangguan pertuturan seperti ini biasanya mengalami gangguan neurologi atau mental..

    Gejala neurologi dapat dinyatakan dalam keadaan canggung, koordinasi pergerakan yang lemah, kekurangan aktiviti fizikal. Motor jari yang lemah dapat diperhatikan - sukar untuk mengikat butang atau mengikat tali kasut.

    Sukar bagi kanak-kanak dengan alalia motor untuk bermain dengan kanak-kanak lain. Sukar bagi mereka untuk melompat dengan baik, bermain bola dan melakukan pergerakan lain, yang pada masa yang sama mudah bagi anak-anak yang sihat.

    Dalam beberapa kes, kesan sebaliknya dapat diperhatikan, iaitu peningkatan aktiviti. Ia bergantung pada lokasi lesi otak. Dalam kes ini, kanak-kanak boleh menjadi hiperaktif, mudah bersemangat, menunjukkan kekecohan yang berlebihan, tetapi pada masa yang sama mereka cepat letih.

    Gangguan mental pada alalia motor

    Penyimpangan dalam bidang emosi-sukarela dapat diperhatikan. Ini dimanifestasikan dalam rasa sentuhan yang berlebihan, kecenderungan reaksi yang ganas, sering menangis, amukan, keengganan untuk melakukan hubungan dan komunikasi dengan orang di sekitar. Gejala seperti itu dapat dinyatakan dalam:

    • gangguan ingatan;
    • jangka masa kurang perhatian;
    • pergerakan pemikiran yang perlahan;
    • gangguan spasial visual;

    Sukar bagi kanak-kanak dengan alalia motor untuk menumpukan perhatian pada sebarang aktiviti atau subjek. Mereka cepat terganggu oleh objek atau peristiwa lain yang tidak penting. Sangat sukar untuk menarik minat kanak-kanak seperti itu. Sukar bagi kanak-kanak seperti itu untuk mengingat sajak, nombor, nama hari dalam seminggu.

    Jenis bercampur - sensorimotor alalia

    Dalam kebanyakan kes, terdapat jenis campuran alalia - sensorimotor. Untuk memahami apa itu sensorimotor alalia, kami menerangkan gambaran klinikal klasik. Kanak-kanak itu bercakap lewat, mengalami kesukaran dalam membentuk pertuturan. Perbendaharaan kata (aktif dan pasif) agak jarang. Memahami Pertuturan adalah Buruk.

    Kemahiran penyesuaian sosial terganggu, yang sering menyukarkan pembezaan sensorimotor alalia dari penyakit spektrum autisme. Takut dengan suara kuat, pergerakan obsesif yang kerap mungkin berlaku. Walaupun begitu, dan jenis ini boleh dirawat dan diperbetulkan..

    Diagnosis alalia

    Ahli terapi pertuturan kadang-kadang sukar untuk mendiagnosis alalia. Terdapat pelbagai cara untuk membuat diagnosis yang dirancang untuk saling melengkapi:

    • Anamnesis - mengumpulkan maklumat dari ibu bapa dan berkomunikasi dengan anak. Alalia yang disyaki dapat ditunjukkan dengan adanya sekurang-kurangnya tiga gejala ciri.
    • Diagnosis pembezaan. Adalah perlu untuk melakukan tinjauan dengan sebilangan pakar dengan profil sempit. Ahli otolaringologi harus mengecualikan masalah pendengaran, pakar neuropsikiatri harus memberikan pendapatnya mengenai keadaan mental. Ahli psikologi kanak-kanak harus memeriksa autisme.
    • Pemeriksaan dinamik. Pada awal pembetulan, ahli terapi pertuturan mesti mengawal dinamika pembentukan pertuturan. Berdasarkan maklumat yang diterima, ahli terapi pertuturan dapat membetulkan diagnosis yang dibuat lebih awal.

    Diagnosis menggunakan MRI dan EEG adalah perkara biasa. Kajian-kajian ini mendedahkan luka dan gangguan organik..

    Gambaran klinikal dan ciri tingkah laku

    Sekiranya tidak ada komunikasi lisan dengan kanak-kanak atau orang dewasa, kanak-kanak itu mengalami ketidakselesaan psikologi. Kanak-kanak dari usia yang sangat muda menggunakan gerak isyarat untuk menyatakan emosi, keinginan mereka.

    Secara beransur-ansur, mereka mula berhubung dengan ucapan ini, yang menjadi lebih rumit ketika mereka semakin tua..

    Seorang kanak-kanak dengan alalia tidak mempunyai peluang seperti itu; sukar baginya untuk menjelaskan apa yang dia mahukan dari orang dewasa. Tahap kesukaran mungkin berbeza, tetapi terdapat tiga tahap kekurangan alat pertuturan:

    • Kekurangan pertuturan;
    • Terdapat tanda-tanda awal perkembangan pertuturan. Bayi mempunyai beberapa perkataan atau bunyi dalam stoknya dan boleh mengeluarkan kata-kata, tetapi stok seperti itu sangat terhad.
    • Terdapat ucapan terperinci dengan serpihan perkembangan sistem pertuturan yang lemah. Leksikon dalam hal ini besar, tetapi kata-katanya diucapkan dengan cara yang menyimpang, ada cacat dalam pengucapan suara tertentu.
    [tahap stextbox tidak berkaitan dengan usia kanak-kanak. Pada usia 5 tahun, dia mungkin berada di tahap pertama. Pelanggaran ini pasti mempengaruhi pertuturan lisan, dan kemudian kemampuan menulis dan membaca. [/ Stextbox]

    Kanak-kanak sukar mengingat huruf, angka. Mereka membingungkan mereka, saling mengganggu. Ini menyukarkan lagi pengembangan kemampuan pertuturan. Anak memahami pertuturan seharian. Sangat mudah baginya, kerana tidak diharuskan mengamati pola tatabahasa.

    Anak itu dapat memahami permintaan mudah, misalnya, untuk menutup pintu atau mengambil buku, dengan fokus pada keadaan semasa. Dia memahami bahawa jika pintu bilik ditutup, dan ibu tiba-tiba bercakap tentangnya, maka beberapa manipulasi mesti dilakukan dengannya.

    Secara intuitif, kanak-kanak itu akan membuka pintu. Tetapi adakah dia memahami dengan tepat makna kata-kata pada masa ini bergantung kepada keparahan penyakit. Dalam tahap sukar, dia mungkin tidak memahami apa yang orang dewasa katakan kepadanya..

    Pembetulan Alalia

    Kanak-kanak yang menderita alalia mengalami kesukaran untuk membesarkan. Sebilangan ibu bapa mungkin memperlakukan anak-anak seperti itu secara tidak adil. Mereka tidak memahami semua masalah yang dihadapi oleh bayi dalam perjalanannya. Penting untuk menyedari bahawa kanak-kanak seperti itu memerlukan pendekatan khas berdasarkan ketenangan, kesabaran, pemahaman..

    Sekiranya ibu bapa menyedari gejala alalia yang pertama, anda harus segera mendapatkan bantuan daripada pakar. Semakin cepat masalah dikenal pasti, semakin mudah untuk mengatasinya. Pembetulan tepat pada masanya akan mengurangkan risiko komplikasi..

    Rawatan gangguan ini merangkumi pelbagai teknik dan kaedah. Terdapat pendekatan psikologi, pedagogi, perubatan. Teknik elektrostimulasi transkranial mempunyai sumbangan khas untuk pemulihan keupayaan pertuturan. Tahap pembetulan berdasarkan kelas khas juga harus diadakan:

    • Gimnastik;
    • Kelas irama terapi pertuturan (logorhythmics);
    • kelas seni dan teknik,
    • membaca;
    • kelas menulis;
    • kelas terapi pertuturan;
    • latihan ingatan;
    • kelas khas yang bertujuan untuk perhatian dan persepsi;

    Di pusat pembetulan khas, sekolah terapi pertuturan menggunakan terapi perubatan dan psikologi khas. Pendekatan ubat terutamanya bertujuan untuk merangsang dan membentuk pusat otak yang rosak. Pakar perhatikan keberkesanan beberapa prosedur:

    • UHF;
    • ИРТ;
    • hidroterapi;
    • terapi laser;
    • elektroforesis;
    • magnetoterapi;
    • titik elektrik;
    • rangsangan elektrik transkranial.

    Program pembetulan dipilih secara individu dan mesti mengambil kira semua ciri anak. Proses pemulihan harus mempengaruhi patologi itu sendiri dan diagnosis yang menyertainya.

    Rawatan alalia motor pada kanak-kanak

    Semasa rawatan, penekanan harus diberikan pada pengembangan kemahiran motorik anak, pemikirannya, dan kemampuannya untuk mengingat. Oleh kerana penyakit ini mempunyai sifat sistemik, pendekatan terapi pertuturan disesuaikan untuk sepenuhnya merangkumi pertunjukan huruf, visualisasi, dan kemampuan untuk fokus pada sesuatu. Ini mestilah pelbagai langkah yang mempengaruhi:

    • rangsangan pertuturan;
    • makna ucapan;
    • pembentukan dan pengembangan kosa kata;
    • pembentukan tatabahasa yang gramatis.

    Pakar yang mempunyai kepelbagaian, dan bukan hanya ahli terapi pertuturan, mengambil bahagian dalam rawatan dan pembetulan. Seorang kanak-kanak dengan alalia harus diajar abjad dan huruf seawal mungkin. Kemahiran ini akan membantu mengembangkan memori dengan lebih baik, mengajar untuk membuat kata-kata dari bunyi yang terpisah, mengawal ucapan.

    Mengapa alalia boleh berlaku

    Alalia boleh berlaku akibat asfiksia pada bayi baru lahir, kelahiran pramatang, kecederaan kelahiran. Kadang-kadang pelanggaran seperti itu berlaku pada kanak-kanak setelah kelahiran pramatang atau berpanjangan. Komplikasi semasa mengandung dan melahirkan anak, patologi perinatal boleh menjadi faktor yang memprovokasi. Penyebab alalia biasanya:

    • penyakit berjangkit (jangkitan berlaku di rahim atau semasa melahirkan);
    • hipoksia;
    • asfiksia;
    • toksikosis;
    • kecederaan janin (jatuh atau memukul wanita hamil);
    • TBI semasa melahirkan anak atau kehamilan;
    • risiko pengguguran spontan;
    • sejumlah penyakit kronik pada seorang wanita (kegagalan jantung, kegagalan paru-paru, darah tinggi, dan beberapa yang lain.

    Di antara faktor etiopatogenetik dari permulaan penyakit, perlu membezakan ensefalitis, meningitis, kecederaan kepala, sebilangan penyakit somatik yang mempengaruhi sistem saraf pusat. Sejumlah saintis mengaitkan alalia dengan keturunan. Kanak-kanak Alaliki sangat berbeza dengan kanak-kanak terencat akal. Semasa pertuturan berkembang, keterbelakangan mental mereka hilang..

    Terapi Rumah Alalia

    Selain kelas dengan pakar khas, anda boleh mengadakan kelas tambahan di rumah. Untuk menyingkirkan penyakit ini, ibu bapa harus memberi tumpuan kepada bayinya dan membantunya. Terdapat beberapa kaedah berkesan yang dirancang khusus untuk pesakit:

    • Anak mesti belajar memahami pertuturan dengan telinga. Ibu bapa menamakan item itu, anak mesti menunjukkannya. Sekiranya ia ditunjukkan dengan tidak betul, anda perlu menunjukkan dengan betul. Latihan seperti ini untuk alalik diulang berkali-kali sebelum dia memahami apa yang diperlukannya. Untuk aktiviti seperti itu, mainan terang, angka berwarna sesuai.
    • Sekiranya perbendaharaan kata luas, latihlah untuk menyebut nama objek, menunjukkannya.
    • Dengan kanak-kanak yang menderita alalia, anda perlu lebih kerap bercakap. Ibu bapa harus jelas, betul, dan tidak terlalu cepat. Dengan alalia deria, kata-kata mesti disertakan dengan demonstrasi gambar yang sesuai..
    • Tunjukkan surat. Dan kemudian sebutkan perkataan yang bermula dengan huruf-huruf ini. Mintalah kanak-kanak itu menunjukkan huruf yang mana perkataan itu bermula dan sebutkan keseluruhan perkataan.

    Bawa anak anda beberapa buku dengan ilustrasi yang jelas, dan berminat untuk membacanya. Ceritakan kisah menarik dan tunjukkan bagaimana watak utama. Permainan pendidikan dengan orang dewasa dapat membantu..

    Kemungkinan komplikasi dan akibatnya

    Manifestasi utama penyakit ini menjadi nyata seawal 2 tahun. Sekiranya anda tidak mengambil rawatan pada waktu yang tepat, penyakit ini akan terus berkembang. Komplikasi utama termasuk:

    • pelanggaran penyelarasan pergerakan;
    • keseronokan tinggi;
    • kerosakan motor halus;
    • kurang memahami pertuturan orang dewasa;
    • kekurangan layan diri;
    • banyak kesalahan tatabahasa dalam ucapan seseorang sendiri;
    • terencat akal;
    • masalah komunikasi.

    Bekerja dengan alaliki dilakukan dengan cara yang suka bermain. Pesakit tidak boleh mengalami ketidakselesaan, tekanan psikologi pada dirinya sendiri. Kerja pembetulan pembetulan adalah kunci untuk menyingkirkan masalah yang berkaitan dengan aliyah. Kejayaan terapi mungkin bermula dengan awal - dalam 3-4 tahun. Pendekatan bersepadu diperlukan. Dengan kerosakan kecil pada pusat pertuturan, patologi ini dapat disembuhkan sepenuhnya.

    Pencegahan Alalia

    Penyakit ini boleh menjadi kongenital dan diperolehi. Para saintis telah mengenal pasti corak tertentu dalam penampilan penyakit serius ini. Ia boleh muncul selepas hipoksia janin, sejumlah komplikasi semasa kehamilan, kelahiran awal..

    Pencegahan penyebab semula jadi adalah mustahil atau sangat sukar. Seorang bayi mungkin mengalami kecederaan di kepala semasa melahirkan. Faktor etiopatogenetik juga menjadi penyebab alalia. Ini termasuk:

    • riket;
    • ensefalitis virus;
    • TBI;
    • kekurangan zat makanan;
    • meningitis;
    • penyakit dan komplikasi virus selepasnya.

    Sebilangan sebab ini dapat dielakkan sepenuhnya, sehingga mengurangkan risiko patologi. Ini adalah langkah-langkah berikut:

    • ibu bapa harus melepaskan tabiat buruk;
    • Sebelum merancang kehamilan, lakukan semua ujian yang diperlukan untuk mengenal pasti penyakit pada ibu.
    • semasa mengandung, ibu harus mengelakkan jangkitan dengan jangkitan virus sebanyak mungkin, memburukkan lagi penyakit kronik.
    • gunakan ubat yang selamat untuk janin.
    • menjalani semua peperiksaan yang ditetapkan semasa kehamilan.
    • selepas kelahiran anda perlu bercakap, terlibat dalam permainan perkembangan.
    • apabila gejala gangguan mental, neurologi muncul, segera berjumpa dengan ahli terapi pertuturan, psikologi pediatrik atau pakar neurologi.
    • menjalankan vaksinasi yang ditetapkan oleh doktor, termasuk ibu.

    Langkah pencegahan seperti itu akan memastikan perkembangan sistem saraf yang baik, perkembangan pertuturan, kemahiran motor.

    Teknik urut untuk alalia

    Urut memberi kesan positif pada jenis penyakit motor. Ia mempunyai sejumlah kesan positif: mengurangkan peningkatan nada otot;

    • menyelaraskan otot muka dan lidah;
    • meningkatkan artikulasi;
    • meningkatkan kepekaan tisu;
    • mengurangkan air liur (air liur berlebihan, air liur berlebihan).

    Urut harus dilakukan dengan jari anda. Pergerakan harus perlahan, tepat. Sesi seperti itu mestilah sekurang-kurangnya 10 setiap kursus. Teknik mengurut termasuk mengetuk bibir, lidah, permukaan dalam pipi.

    Ia juga perlu melakukan pergerakan bulat dan menekan di sepanjang permukaan pipi. Perlu meminta pertolongan daripada pakar yang akan memberikan urutan terapi terapi pertuturan dan menentukan ciri, kekerapan, pergerakan tertentu.

    Kerja pembetulan ahli terapi pertuturan

    Semua kerja pembetulan harus dijalankan secara berurutan dan komprehensif. Rawatan dijalankan dalam beberapa peringkat urutan tertentu.

    Tahap satu

    Belajar mengalihkan suara yang tidak berkaitan dengan pertuturan. Ia boleh membunyikan loceng, berderak dan benda lain. Bunyi mestilah mempunyai nada, timbre, volume yang berbeza.

    Tahap Dua

    Mempelajari huruf dan bunyi individu. Kanak-kanak itu mesti belajar memahami dan menyebut bunyi termudah yang terdiri daripada huruf yang berasingan, misalnya, "rrrrr".

    Tahap Tiga

    Belajar menyebut suku kata dan perkataan sederhana.

    Tahap Keempat

    Belajar menyebut perkataan. Terdapat latihan dalam penyediaan frasa dan frasa mudah.

    Peringkat kelima

    Peningkatan stok aktif dan pasif, kerumitan kelajuan pertuturan.

    Diagnosis mengatasi ramalan

    Kunci kejayaan terapi adalah diagnosis awal penyakit. Ahli terapi pertuturan yang menangani masalah ini yakin bahawa pada awal pembetulan pada usia 3-4 tahun, bayi mempunyai peluang yang baik untuk pemulihan sepenuhnya.

    Faktor kejayaan utama adalah kaedah rawatan yang dipilih dengan betul, ketepatan masa, pengalaman pakar yang melakukan kerja pembetulan.

    [stextbox pada usia dini, kerana keplastikan otak dan sistem saraf, fungsi pertuturan dapat dipindahkan dari kawasan yang terjejas ke pusat lain. [/ stextbox]

    Perlu juga diketahui bahawa semakin banyak luka di pusat-pusat pertuturan, semakin sukar dan pemulihan akan berlaku. Kanak-kanak dengan alalia motor cenderung menyelesaikan masalah sepenuhnya, walaupun sebagai jenis sensori dan campuran, lebih sukar untuk diubati. Pada usia sekolah, kanak-kanak seperti itu mungkin menghadapi kesukaran dalam menulis, membaca, menambah bilangan.

    Aphasia: sebab dan gejala gangguan pertuturan, kaedah diagnosis dan pembetulan

    Apa itu agraphy: jenis, bentuk dan pembetulannya

    Kurang perkembangan ucapan umum: Klasifikasi, prognosis dan pembetulan OHP

    Logoneurosis dan gagap

    Apakah diagnosis disarthria dan bagaimana menanganinya

    Penerbitan Mengenai Asma

    Gejala Pleurisy

    Sakit Tekak